本来の３倍近くの厚みに！？『太らせた賞』赤リップさん

『太らせた賞』受賞！赤リップさんのマイ・レビューブック

太らせた賞は赤リップさん！（TikTok：@adlup.97）
マーカーや色鉛筆を使ってカラフルにまとめられた一冊です。
『RB』に直接の書き込みも多く、本来の３倍近い厚みになっています！

赤リップさんにインタビュー！

—赤リップさん、よろしくお願いいたします。

よろしくお願いします。

レビューブックについて

—国試対策のテキストとして『レビューブック』を選んだ理由や、実際に使ってみての感想をぜひ教えてください！

辞書のようにして使っていました。ほとんど大事なところが簡潔にまとめられているため、『レビューブック』をみると、自分の知識に繋がり、使いやすかったです。また、『QB』とも連携しているため、過去問を解いた時にすぐ『レビューブック』に飛べるのが便利だと思い、選びました。

—『レビューブック』をどのように使っていましたか？

先生の講義のときは、直接書き込んでました。書いて覚える派なので、自分の知識の確立が出来ていない分野をまとめて『レビューブック』に貼ることで、自分の書き方+自分の字で、覚えやすかったです。また、模試では、『レビューブック』に載っていないような分野の問題もでてくるため、その都度書き込んだり付け足したりして、新たな知識をつけました。

私は、ワンオクのタカが好きなため、タカの写真が所々に出現していると思います。表情や写真の感じで、《あー！あの時のタカだ！たしか目を赤く塗りつぶしたなぁ》など思い出すことで、問題がとける時が多々ありました。他にもイラストを付け加えることで同じような効果が得られました。好きな絵や人物を加えることで、自分だけの『レビューブック』になって、またそれが思い出す時の力になりました。

—マイ・レビューブックを作ろうと思ったきっかけ・作り始めたタイミングを教えてください。

実習が終わり、本格的に国試勉強に取り組み出したのが12月でした。やはり『レビューブック』を読むだけだと読み流しの様な感じで、確実なインプットが出来ていないなと感じました。そのため、確実に自分の知識に繋げるために、自分だけの覚えやすいやり方で覚えようと思い、作ろうと思いました。

—マイ・レビューブックづくりのコツやマイルールを教えてください！

私は、なんでこうなるの？という所を理解した方が、長期記憶になるので、「なんで？そうなるのか」、という部分を流れ形式で『レビューブック』に付け加える事が終盤では増えました。
また、試験中、疾患名とか状況を見た時に、ぱっと思い浮かぶくらいインパクトのある写真やイラスト、語呂合わせがいいと思います。ルールとしては特にないですが、模試で「ん？」と感じた問題は、正解していても合っていなくても必ずまとめるようにしていました。

—マイ・レビューブックの自慢ポイントは何ですか？

量です。質的にはページによって差がありますが、量はこなしてきました。
また、語呂合わせです。下ネタが多くて申し訳ないですが、下ネタは友達と盛り上がって覚えられるため、必ず共有して記憶に残るようにしていました。イラストは平凡だと思いますが、私は、なんでこうなるの？など疑問に持った時、そうなるまでの流れについては、『レビューブック』にない範囲まで書き込めていると思います。（途中からでしたが）